前不久，記者在杭州多所中學(xué)展開(kāi)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)近九成學(xué)生有使用短視頻平臺(tái)的習(xí)慣，近一半家長(zhǎng)表示孩子或多或少存在沉迷短視頻的現(xiàn)象，超半數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為短視頻成癮對(duì)青少年成長(zhǎng)存在嚴(yán)重影響。（4月11日 人民日?qǐng)?bào)） 

　　短視頻的內(nèi)容五花八門，一旦開(kāi)始觀看，大數(shù)據(jù)的算法便會(huì)不斷推薦相似的內(nèi)容，令很多人沉迷其中，無(wú)法自拔?？梢?jiàn)，成年人雖然心智成熟，但在短視頻的誘惑下，也很難控制自己，更不用說(shuō)缺乏自制力的孩子了。未成年人沉迷短視頻，就像沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲一樣，需要強(qiáng)制干預(yù)和行之有效的措施，幫其擺脫短視頻的“魔爪”。

　　互聯(lián)網(wǎng)是流量經(jīng)濟(jì)，流量越大，商業(yè)價(jià)值越高。短視頻平臺(tái)是商業(yè)化運(yùn)營(yíng)，基于流量效益最大化，會(huì)刻意迎合用戶喜好，根據(jù)點(diǎn)擊率、停留時(shí)間、評(píng)論等參數(shù)，推送用戶最感興趣的內(nèi)容。當(dāng)用戶觀看這些短視頻時(shí)，往往會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保持注意力，這就會(huì)導(dǎo)致惡性循環(huán)，逐漸上癮。未成年人心理還不成熟，很容易被平臺(tái)的算法操縱，長(zhǎng)時(shí)間不加限制地觀看短視頻，會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、視力和心理成長(zhǎng)產(chǎn)生不利影響，甚至可能在不健康內(nèi)容的引導(dǎo)下誤入歧途，讓廣大家長(zhǎng)產(chǎn)生擔(dān)憂。

　　解決未成年人沉迷短視頻的問(wèn)題，除了家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任、進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)外，還可以借鑒網(wǎng)絡(luò)游戲未成年人防沉迷機(jī)制，對(duì)短視頻平臺(tái)實(shí)施強(qiáng)有力的監(jiān)管。例如進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證，限制未成年人觀看短視頻的時(shí)間，凈化短視頻內(nèi)容；同時(shí)采取檢查、抽查、舉報(bào)等監(jiān)管方式，嚴(yán)懲平臺(tái)違規(guī)行為。此外，由于持續(xù)的內(nèi)容刺激，未成年人極易對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲和短視頻內(nèi)容產(chǎn)生很強(qiáng)的依賴。因此，有必要在防沉迷系統(tǒng)發(fā)揮作用的同時(shí)，探索一種合適的“戒斷措施”，及時(shí)干預(yù)青少年的心理。

　　青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，對(duì)各種短視頻內(nèi)容感興趣，這既是喜歡新鮮事物的天性，也是好奇心和探究能力的驅(qū)使，但由于缺乏洞察力和自制力，不容易及時(shí)抽離，以至于陷入其中。對(duì)此，家長(zhǎng)和社會(huì)應(yīng)予以關(guān)注、教育和引導(dǎo)，告知未成年人長(zhǎng)時(shí)間觀看短視頻、玩手機(jī)的危害。同時(shí)，家長(zhǎng)也要以身作則，主動(dòng)改掉沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、短視頻的陋習(xí)，騰出更多親子時(shí)間，幫助孩子養(yǎng)成戶外活動(dòng)、閱讀等健康習(xí)慣。（顧君豪）