課堂上，培訓(xùn)老師張劍民通過(guò)情景模擬，向孩子們講授了如何撥打“120”、吃到食物意外卡喉怎么辦、突發(fā)溺水如何救治等急救知識(shí)，營(yíng)造出急救場(chǎng)景的真實(shí)感。孩子們?nèi)褙炞ⅲ杆龠M(jìn)入角色。通過(guò)老師的教學(xué)和專業(yè)視頻的學(xué)習(xí)，孩子們對(duì)心肺復(fù)蘇模擬人練習(xí)躍躍欲試。隨后進(jìn)行的心肺復(fù)蘇操作和海姆立克急救法實(shí)操練習(xí)，大家做得有模有樣，按壓的頻率深度都達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。在培訓(xùn)老師的指導(dǎo)下，孩子們一邊練習(xí)一邊計(jì)數(shù)，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

 

　　一旁觀摩的家長(zhǎng)們紛紛表示，急救培訓(xùn)很有實(shí)用性，期望今后多開(kāi)展此類公益培訓(xùn)，讓更多的孩子和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)“急救生命課”，提高急救意識(shí)。（譚祉瀟）